（通讯员 廖英飞）为贯彻落实教育思想大讨论，提升学院教育教学质量，引导教师践行教书育人使命，1月18日，在新化学楼A102报告厅举行化学学院2023年度教学质量奖评审会。学院党政班子、系班子及全体教职员工参加会议，会议由副院长曹敏惠主持。

会议伊始，副院长曹敏惠宣读学校教学质量评价办法的相关精神，并介绍本次会议的流程，强调教学质量评审的意义和重要性，并细致解读了教师教学质量评审的细则及评审任务的分工。学院就教学质量优秀奖、优秀导师奖、教学管理奖、实践教学奖进行了汇报评审，全院14位参赛教师进行汇报，分享了在教书育人、教学改革创新、人才培养、科研创新和实践教学等方面的经验与成绩，老师们凭借扎实的专业理论知识、深厚的教学基本功、形式多样的教学方式，呈现了一堂生动的立德树人、融合发展大课，令现场老师们动容。

各位评委老师就教师们的汇报进行详细的指导，包括教师的教学态度、教学方法、教学效果、汇报展示的细节等多个方面，帮助他们不断改进完善。经由院系班子、院教学指导委员会、教师代表组织的评审团评审，评选出推荐名单参加学校教学质量优秀奖、优秀导师奖、教学管理奖、实践教学奖。

学院党委书记涂俊才对本次评选组织工作给予了充分肯定，对14名参评教师爱岗敬业、潜心教学、注重教学反思和教学研究的精神表示赞许。他强调，“希望老师们能充分利用线上线下资源，继续创新教学方法，提升教学质量，进一步将教研、科研成果融入课堂实践，不断为我校人才培养做出新的贡献。”

教学质量奖的评选，是一次精彩的课堂盛宴，更是一次相互学习、相互促进的交流，旨在激励教师进一步丰富教学手段，转变传统教学模式，积极打造有效课堂，为助力提高课堂教学效果、提升学院人才培养质量发挥积极的导向作用。

（编辑：廖英飞  审核：曹敏惠）